Клепалов Константин Олегович
Информационные системы и технологии, 2 курс
Успеваемость
| Дисциплина | Часы | Форма контроля | Набрано баллов | Итоговая оценка | |
|---|---|---|---|---|---|
| Семестр 1 | |||||
| Алгебра и геометрия | 51 из 100 | Удовлетворительно | |||
| Алгоритмы и структуры данных на С | 95 из 100 | Отлично | |||
| Безопасность жизнедеятельности | 91 из 100 | Отлично | |||
| Дискретная математика | 60 из 100 | Удовлетворительно | |||
| Иностранный язык модуль 1 | 91 из 100 | Зачтено | |||
| Информатика и основы программирования | 99 из 100 | Отлично | |||
| История России | 78 из 100 | Хорошо | |||
| Математическая логика и теория алгоритмов | 60 из 100 | Удовлетворительно | |||
| Основы российской государственности | 75 из 100 | Зачтено | |||
| Основы экономики | 0 из 100 | ||||
| Практикум по развитию навыков социального взаимодействия | 80 из 100 | Зачтено | |||
| Программирование на С | 61 из 100 | Удовлетворительно | |||
| Проектная деятельность | 80 из 100 | Зачтено | |||
| Русский язык в деловом общении | 61 из 100 | Зачтено | |||
| Учебная практика по получению навыков исследовательской работы | 76 из 100 | Хорошо | |||
| Учебная практика по формированию навыков социального взаимодействия | 61 из 100 | Зачтено | |||
| Физическая культура и спорт | 78 из 100 | Зачтено | |||
| Физические основы электротехники | 0 из 100 | ||||
| Философия | 65 из 100 | Удовлетворительно | |||
| Рейтинг, сумма баллов: 1262 из 1900, средний балл: 66.42 | |||||
| Семестр 2 | |||||
| Иностранный язык модуль 2 | 72 из 100 | Зачтено | |||
| Математический анализ модуль 1 | 70 из 100 | Удовлетворительно | |||
| Объектно-ориентированное программирование | 100 из 100 | Отлично | |||
| Правоведение | 98 из 100 | Зачтено | |||
| Предметно-ориентированные информационные системы | 51 из 100 | Удовлетворительно | |||
| Теория систем и системный анализ | 61 из 100 | Удовлетворительно | |||
| Технология программирования | 0 из 100 | ||||
| Рейтинг, сумма баллов: 452 из 700, средний балл: 64.57 | |||||
| — Подтверждено ВВГУ | |||||