Саблина Екатерина Андреевна
Педагогическое образование. Физическая культура, 3 курс
Успеваемость
| Дисциплина | Часы | Форма контроля | Набрано баллов | Итоговая оценка | |
|---|---|---|---|---|---|
| Семестр 1 | |||||
| Безопасность жизнедеятельности | 98 из 100 | Отлично | |||
| Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья | 100 из 100 | Зачтено | |||
| Иностранный язык | 93 из 100 | Зачтено | |||
| История России | 100 из 100 | Отлично | |||
| История физической культуры и спорта | 100 из 100 | Зачтено | |||
| Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование | 94 из 100 | Отлично | |||
| Прикладная физическая культура и спорт (виды спорта по выбору студента: Легкая атлетика, Плавание, Гимнастика, Спортивные игры) | 100 из 100 | Зачтено | |||
| Речевые практики | 85 из 100 | Зачтено | |||
| Теория и методика спортивных игр | 100 из 100 | Отлично | |||
| Рейтинг, сумма баллов: 870 из 900, средний балл: 96.67 | |||||
| Семестр 2 | |||||
| Анатомия человека | 100 из 100 | Отлично | |||
| Иностранный язык | 100 из 100 | Зачтено | |||
| Основы медицинских знаний | 100 из 100 | Зачтено | |||
| Основы российской государственности | 98 из 100 | Зачтено | |||
| Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование | 100 из 100 | Зачтено | |||
| Прикладная физическая культура и спорт (виды спорта по выбору студента: Легкая атлетика, Плавание, Гимнастика, Спортивные игры) | 100 из 100 | Зачтено | |||
| Психология | 98 из 100 | Зачтено | |||
| Теория и методика плавания | 100 из 100 | Отлично | |||
| Теория и методика спортивных игр | 100 из 100 | Отлично | |||
| Технологии цифрового образования | 100 из 100 | Отлично | |||
| Учебная практика по формированию навыков социального взаимодействия, в т.ч. волонтерская | 100 из 100 | Зачтено | |||
| Учебная технологическая практика | 95 из 100 | Отлично | |||
| Физическая культура и спорт | 99 из 100 | Зачтено | |||
| Финансово-экономический практикум | 97 из 100 | Зачтено | |||
| Рейтинг, сумма баллов: 1387 из 1400, средний балл: 99.07 | |||||
| Семестр 3 | |||||
| Биохимические жизнеобеспечивающие системы организма человека | 80 из 100 | Хорошо | |||
| Иностранный язык | 100 из 100 | Отлично | |||
| Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение | 97 из 100 | Зачтено | |||
| Оздоровительная аэробика | 80 из 100 | Хорошо | |||
| Педагогика | 86 из 100 | Зачтено | |||
| Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование | 98 из 100 | Зачтено | |||
| Прикладная физическая культура и спорт (виды спорта по выбору студента: Легкая атлетика, Плавание, Гимнастика, Спортивные игры) | 99 из 100 | Зачтено | |||
| Психология | 98 из 100 | Зачтено | |||
| Теория и методика спортивных игр | 86 из 100 | Хорошо | |||
| Физиология человека | 100 из 100 | Отлично | |||
| Рейтинг, сумма баллов: 924 из 1000, средний балл: 92.40 | |||||
| Семестр 4 | |||||
| Методика преподавания физической культуры | 88 из 100 | Зачтено | |||
| Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями | 95 из 100 | Зачтено | |||
| Педагогика | 70 из 100 | Зачтено | |||
| Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование | 98 из 100 | Отлично | |||
| Прикладная физическая культура и спорт (виды спорта по выбору студента: Легкая атлетика, Плавание, Гимнастика, Спортивные игры) | 90 из 100 | Зачтено | |||
| Психология | 92 из 100 | Отлично | |||
| Теория и методика спортивных игр | 85 из 100 | Хорошо | |||
| Учебная научно-исследовательская практика (получение первичных навыков НИР) | 91 из 100 | Отлично | |||
| Учебная педагогическая практика | 100 из 100 | Отлично | |||
| Физиология физического воспитания и спорта | 98 из 100 | Зачтено | |||
| Философия | 85 из 100 | Хорошо | |||
| Рейтинг, сумма баллов: 992 из 1100, средний балл: 90.18 | |||||
| Семестр 5 | |||||
| Биомеханика двигательной деятельности | 91 из 100 | Отлично | |||
| Методика преподавания физической культуры | 82 из 100 | Зачтено | |||
| Методы проектной деятельности | 70 из 100 | Зачтено | |||
| Педагогика | 81 из 100 | Хорошо | |||
| Прикладная физическая культура и спорт (виды спорта по выбору студента: Легкая атлетика, Плавание, Гимнастика, Спортивные игры) | 92 из 100 | Зачтено | |||
| Производственная педагогическая практика (первая) | 95 из 100 | Отлично | |||
| Теория и методика легкой атлетики | 92 из 100 | Отлично | |||
| Технология и организация воспитательных практик (классное руководство) | 75 из 100 | Зачтено | |||
| Рейтинг, сумма баллов: 678 из 800, средний балл: 84.75 | |||||
| Семестр 6 | |||||
| Курсовое проектирование (предметно-методический модуль по профилю "Физическая культура") | 98 из 100 | Отлично | |||
| Методика преподавания физической культуры | 76 из 100 | Хорошо | |||
| Методы математической обработки данных | 80 из 100 | Зачтено | |||
| Основы вожатской деятельности | 65 из 100 | Зачтено | |||
| Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование | 88 из 100 | Хорошо | |||
| Прикладная физическая культура и спорт (виды спорта по выбору студента: Легкая атлетика, Плавание, Гимнастика, Спортивные игры) | 91 из 100 | Зачтено | |||
| Психология воспитательных практик | 91 из 100 | Зачтено | |||
| Психология физического воспитания и спорта | 80 из 100 | Хорошо | |||
| Теория и методика легкой атлетики | 89 из 100 | Хорошо | |||
| Рейтинг, сумма баллов: 758 из 900, средний балл: 84.22 | |||||
| — Подтверждено ВВГУ | |||||